Блог Юлии Пал

Пранатерапия, Хроники Акаши и Проект Заповедник

  • Главная
  • Блог
  • Об авторе
  • О пранатерапии
  • Дистанционные курсы
  • Очные тренинги
  • Услуги
  • Контакты
  • Рассылка Школы Прана
  • Целитель из Индии
  • Платформа дистанционного обучения
  • Архив статей блога
Вы здесь: Главная / Архив для Проект Заповедник

Баллада «Лесной царь» с новым финалом (Проект Заповедник)

16/02/2022 Автор Юлия Пал Оставьте комментарий

В курсе «Исследователь Внутреннего Заповедника» есть задание переписать сказку из детства, которая по вашему мнению развивалась неоправданно, вам не нравилась или вызывала у вас грусть.

Смысл этой работы — практика в изменении курса развития какой-либо истории. Вы, как игрок Проекта Заповедник, должны уметь войти в историю, найти момент, когда запускается определённая функция (или путь развития истории), отменить её  и создать новую функцию, которая, при её активизации, приведёт к новому, более позитивному исходу и вызовет в вас уже другую реакцию – новые мысли, эмоции и поведение.

Вкратце, мы переписываем истории, знакомые нам с детства, чтобы восстановить справедливость)))

Делюсь балладой «Лесной царь» с новым финалом, сочинённым Анной Трофимовой, Москва.

*****

Баллада “Лесной царь”

(Гёте,  в переводе Жуковского)

Оригинальный текст:

Кто скачет, кто мчится под хладною мглой?
Ездок запоздалый, с ним сын молодой.
К отцу, весь издрогнув, малютка приник;
Обняв, его держит и греет старик.

«Дитя, что ко мне ты так робко прильнул?» —
«Родимый, лесной царь в глаза мне сверкнул:
Он в темной короне, с густой бородой». —
«О нет, то белеет туман над водой».

«Дитя, оглянися; младенец, ко мне;
Веселого много в моей стороне:
Цветы бирюзовы, жемчужны струи;
Из золота слиты чертоги мои».

«Родимый, лесной царь со мной говорит:
Он золото, перлы и радость сулит». —
«О нет, мой младенец, ослышался ты:
То ветер, проснувшись, колыхнул листы».

«Ко мне, мой младенец; в дуброве моей
Узнаешь прекрасных моих дочерей:
При месяце будут играть и летать,
Играя, летая, тебя усыплять».

«Родимый, лесной царь созвал дочерей:
Мне, вижу, кивают из темных ветвей». —
«О нет, все спокойно в ночной глубине:
То ветлы седые стоят в стороне».

«Дитя, я пленился твоей красотой:
Неволей иль волей, а будешь ты мой». —
«Родимый, лесной царь нас хочет догнать;
Уж вот он: мне душно, мне тяжко дышать».

Ездок оробелый не скачет, летит;
Младенец тоскует, младенец кричит;
Ездок подгоняет, ездок доскакал…
В руках его мертвый младенец лежал.

 

Новый финал

Но дома ведунья ждала ездока,
И нежно младенца на руки взяла.
Ушла с ним в лесную опасную ночь,
Поймала за крылья царскую дочь.

И молвила: «Царь, ты нарушил закон,
Отныне ты дочери старшей лишен!
Верни мне младенца, а дочь забери,
Иначе не жить ей до новой зари!»

Рычал Царь лесной, но не смог запугать,
Стояла пред ним не ведунья, но Мать.
Дохнул на младенца, легли камыши!
А Мать засмеялась: «Не бойся, дыши!»

Раздел: Проект Заповедник

Старик и рыбка — сказка, рассказанная заново

20/07/2021 Автор Юлия Пал Оставьте комментарий

В курс «Исследователь Внутреннего Заповедника» есть задание вспомнить любую известную сказку из детства, которая до сих пор каким-то образом влияет на наше настроение, мысли или действия: расстраивает, пугает, раздражает или вызывает непонимание. И переписать её. Привожу отчёт курсантки.

Сказка, рассказанная заново

Задумалась, перебираю сказки, вот она «Сказка о рыбаке и рыбке».

Да, она мне не нравиться, старуха показана злой, а почему она злая, что ей не хватает, кто её обидел, почему с ней никто не поговорил? Старик показан безвольным: взрослый человек, а корыто сам сделать не может, не хочет или как.

Старик и старуха… Вопрос: а сколько им лет – 30, 40, 45 или 20? Они оба потребители. [Читать далее…]

Раздел: Проект Заповедник

«Программа Гармонии»: любовь и внимание — это энергетическое питание для живых существ

06/05/2021 Автор Юлия Пал Оставьте комментарий

В 1993 г. Сильвия Хартманн сформулировала т.н. «Программу Гармонии». В ней описаны принципы обмена энергией между «социальными животными», а также подход к исцелению серьёзных проблем с поведением.

«Программа Гармонии» был создана на основе пристального наблюдения в течение многих лет за поведением людей и животных (Сильвия Хартманн ранее работала зоопсихологом).

В основе «Программы Гармонии» лежит постулат, что если мы лишаем любую систему того, что ей требуется для нормального функционирования, она будет искать различные способы восполнения требуемого, при этом проявления тревоги и стресса в системе будут нарастать и усиливаться. Особенно чётко это проявляется в сфере обмена энергией между живыми существами.

[Читать далее…]

Раздел: Проект Заповедник

Кристалл «Сердце прохлады» для успокоения и мудрости

16/02/2021 Автор Юлия Пал Оставьте комментарий

В одном из уроков курса «Проект Заповедник» есть задание создать произведение искусства в любой форме.

Это должно быть сделано с использованием  т.н. «паранормального» языка.  Это язык, наполненный энергетическим содержанием, создающий энергетический резонанс. Это правильные слова, сказанные в правильное время. Это когда мурашки по коже от соприкосновения с творением. Такие произведения искусства изменяют что-то в душе автора и его читателей, слушателей, зрителей.

Участница курса «Проект Заповедник», пережив метафизический опыт, нарисовала рисунок, который станет подарком-талисманом для её старшей дочери.

[Читать далее…]

Раздел: Проект Заповедник

«Девочка со спичками»: героине не надо умирать, если вы — тоже сказочник

07/11/2020 Автор Юлия Пал Оставьте комментарий

В курсе «Исследователь Внутреннего Заповедника» есть задание переписать сказку из детства, которая по вашему мнению развивалась неоправданно, вам не нравилась или вызывала у вас грусть.

Смысл этой работы — практика в изменении курса развития какой-либо истории. Вы, как игрок Проекта Заповедник, должны уметь войти в историю, найти момент, когда запускается определённая функция (или путь развития истории), отменить её  и создать новую функцию, которая, при её активизации, приведёт к новому, более позитивному исходу и вызовет в вас уже другую реакцию – новые мысли, эмоции и поведение.

Вкратце, мы переписываем истории, знакомые нам с детства, чтобы восстановить справедливость)))

Привожу позитивный вариант окончания сказки «Девочка со спичками», рассказанный Еленой Тихоновой.

(Оригинальный текст автора сказки «Девочка со спичками» выделен синим цветом.)

*****

С детства я помню сказку Г.Х. Андерсена “Девочка со спичками”, которая оставила во мне след печально-загадочный. Печальный, потому что главная героиня умирала в этой сказке. А загадочный — потому что не понятно было, как это могли допустить: ни один человек не сжалился над бедной маленькой девочкой, ни один не помог ей.

Я давно не перечитывала эту сказку — зачем лишний раз погружаться в грустную безысходность? Но, приступив к уроку 27, я вновь взяла её в руки и “о, Боже!” — сказка изменилась до неузнаваемости. [Читать далее…]

Раздел: Проект Заповедник

  • 1
  • 2
  • 3
  • …
  • 9
  • Следующая страница »

Автор проекта

Приветствую Вас! Меня зовут Юлия Пал. Обо мне...

Введение в Проект Заповедник

Бесплатный мини-курс

Попробуйте свои силы в энергетическом целительстве

Бесплатный мини-курс

Информация о курсе

Рассылка Школы Прана

Пранатерапия, Проект Заповедник и Хроники Акаши

Получайте новые оригинальные статьи и объявления Школы Прана на свою почту

Мы уважаем вашу конфиденциальность и никогда не рассылаем спам

Дистанционное обучение с контролем преподавателя

Ссылки

  • Karuna Wellness Centre for Self Development
  • Yulia's Blog in English
  • Проект по дистанционному обучению
  • Удивительные ландшафты
  • Целительство и биоэнергетика с Юлией Пал
  • Школа Прана
Рейтинг@Mail.ru

Авторское право - Школа Прана, Karuna Wellness - Centre for Self Development © 2023 · Пользователь: Войти